INTRUDUCCION
En este periodo se clasificaran todos los periodos y sus definiciones con los bimestres de todo el año.
INTERTEXTUALIDAD
Es la relación que tiene un texto (oral o escrito) mantiene con otro texto(orales o escritos),ya sea contemporáneos o anteriores; el conjunto de texto con los que vinculan exquisitamente o indistintamente un texto constituye un tipo especial de contexto, que influye en la producción como en la compresión de discurso.
lenguaje,lengua y gramática:
lenguaje: facultad del ser humano para comunicarse
lengua:es una idioma
gramática:es el arte de hablar,escribir correctamente un lengua
TIPOS DE LENGUAJE
Lenguaje oral: por medio de la palabra los humanos no solo nos comunicamos con nuestros semejantes,también organizamos nuestra experiencia extrema e interna, pensamos con palabras y acumulamos información que después compartimos con los demás.
Ejemplo:
pasajero: buenos días señor.
chófer: buenos días.
pasajero: le hago una consulta.¿usted va hasta el parque los heros?
chófer: así es. Tomo la avenida callao y despues doblo en avenida las heras. En la intersección con coronel Dias se encuentra el parque,seran unas 12 manzanas a partir de que doblamos por la avenida.
pasajero: ¡perfecto! gracias.
Lenguaje escrito: se define como un sistema de comunicación que se realiza por medio de signos visuales gráficos. Cada uno de ellos representa un elemento de la lengua: PALABRAS,SÍLABAS O FONEMAS.
Ejemplo:
La expansión geográfica del castellano va unida a la reconquista de territorios de norte a sur de la península.
Lenguaje kinésico: es un tipo de COMUNICACIÓN NO VERBAL expresada a través de los movimientos del cuerpo.
Ejemplo:
Un suspiro ( gesto de adaptación, se utiliza para contener los estados de ánimo).
Levantar la cabeza de arriba hacia abajo ( se utiliza para afirmar).
Mover la cabeza de lado a otro ( se hace para expresión de negación).
Levantar el pulgar ( gesto emblemático, se utiliza en señal de ok).
Llevarse el dedo indice a los labios ( se utiliza para pedir silencio).
Guiñar el ojo (se utiliza como señal de complicidad).
Utilizar los dedos indice y corazón de las dos manos ( para expresar que lo que decimos va entre comillas)
Golpecitos al reloj ( para indicar que una persona llega tarde)
Agitar la mano ( se utiliza para saludar)
Lenguaje proxémico:
Sucede cuando las personas utilizan el espacio físico que las rodea para comunicar sus mensajes;el emisor y el receptor organizan sus encuentros, y con estas distancias definen su relación interpersonal.
Ejemplo:
Distancia personal: se da entre los 46 y los 130 centímetros. Esta distancia se observa en el trabajo,fiestas y conversaciones amistosas.
Distancia social: se da entre los 120 y 360 centímetros. Se utilizan con personas a las que no conocemos y no tenemos ninguna relación amistosa.
Lenguaje icónico: es el lenguaje en el cual interviene la imagen; la información se percibe visualmente.
Ejemplo:
Ejemplo:
pasajero: buenos días señor.
chófer: buenos días.
pasajero: le hago una consulta.¿usted va hasta el parque los heros?
chófer: así es. Tomo la avenida callao y despues doblo en avenida las heras. En la intersección con coronel Dias se encuentra el parque,seran unas 12 manzanas a partir de que doblamos por la avenida.
pasajero: ¡perfecto! gracias.
Lenguaje escrito: se define como un sistema de comunicación que se realiza por medio de signos visuales gráficos. Cada uno de ellos representa un elemento de la lengua: PALABRAS,SÍLABAS O FONEMAS.
Ejemplo:
La expansión geográfica del castellano va unida a la reconquista de territorios de norte a sur de la península.
Lenguaje kinésico: es un tipo de COMUNICACIÓN NO VERBAL expresada a través de los movimientos del cuerpo.
Ejemplo:
Un suspiro ( gesto de adaptación, se utiliza para contener los estados de ánimo).
Levantar la cabeza de arriba hacia abajo ( se utiliza para afirmar).
Mover la cabeza de lado a otro ( se hace para expresión de negación).
Levantar el pulgar ( gesto emblemático, se utiliza en señal de ok).
Llevarse el dedo indice a los labios ( se utiliza para pedir silencio).
Guiñar el ojo (se utiliza como señal de complicidad).
Utilizar los dedos indice y corazón de las dos manos ( para expresar que lo que decimos va entre comillas)
Golpecitos al reloj ( para indicar que una persona llega tarde)
Agitar la mano ( se utiliza para saludar)
Lenguaje proxémico:
Sucede cuando las personas utilizan el espacio físico que las rodea para comunicar sus mensajes;el emisor y el receptor organizan sus encuentros, y con estas distancias definen su relación interpersonal.
Ejemplo:
Distancia personal: se da entre los 46 y los 130 centímetros. Esta distancia se observa en el trabajo,fiestas y conversaciones amistosas.
Distancia social: se da entre los 120 y 360 centímetros. Se utilizan con personas a las que no conocemos y no tenemos ninguna relación amistosa.
Lenguaje icónico: es el lenguaje en el cual interviene la imagen; la información se percibe visualmente.
Ejemplo:
FICHA NEMOTECNICA
Las noticias que se leerán son únicamente de cultura, ciencia o salud.
Inisiaresmos el martes 9 de febrero con la novela presentando como se presenta a continuación
Natalia
Achipis
Johan
Steven Higuera
Bimestre 1
|
Periódico
Fecha de
noticia
Columnista
Titulo
Resume
|
Argumento
Glosario
|
La noticia estarán cosidas con gancho legajador bien presentado y sera dos noticias por semana.
LA ORACIÓN SIMPLE Y ORACIÓN COMPUESTA
Las oraciones se pueden clasifican se por simple y compuesta según tenga un solo verbo conjugado o más de un verbo conjugado. Distinguimos las formas conjugadas del verbo cuando la acción expresado se refiere pasado presente y a una persona a través de uso de un pronombre personal:
tú,él, ello,nosotros,vosotros,ella,etc.
ejemplo:
Tu analiza,tú analizas nosotros analizamos.
En una oración pueda haber mas de un verbo en forma conjugada la oración simple, cuando tiene solamente conjugación,y es compuesta si tiene de un verbo conjugado.
oración simple: En una oración pueda haber mas de un verbo en forma conjugada la oración simple, cuando tiene solamente conjugación,y es compuesta si tiene de un verbo conjugado.
*la lectura nos lleva a mundo sorprendentes.
* los niños tiene gran capacidad de asombro
oración compuesta:
* cuando su padre le comunicó su decisión aureliano le explica sus motivos
sujeto verbo predicado sujeto predicado
NORMAS APA :
Es el estándar elaborador por las acciones estadounidenses psicológicos.
Que los autores utilizan al momento de presentar sus docente o texto para las revistas publicadas por las cantidades según la compresión de la lectura en las ciencias sociales y del departamento.
El libro de mario mendoza
MARIO MENDOZA
Mario Mendoza zambrano nació en Bogotá en 1964. Estudio en el colegio Refous y en la pontificia universidad Javeriana de Bogotá donde obtuvo la maestría en la literatura Latinoamericana.Posteriormente,es profesor del departamento de literatura de la misma universidad en la que había estudiado.Aunque siempre profundamente vinculado a su Bogota natal,Mario Mendoza cruzo el atlántico en diversas ocasiones.Lo hizo cuando fue a Toledo,para asistir en los cursos de literatura hispanoamericana de la fundación ortega y gasset,y también para ir a Israel donde residió en Hop Ashkelon, una de las zonas mas peligrosas del planeta.Fue después de este viaje cuando,al regresar su país, empezó a publicar algunos artículos en diarios y revistas colombianos. En el otoño de 1997 trabajo en james madison univerity en virgiria, EE.UU.
LA NARRACIÓN
¿ Que es?
La narración se refiere a contar historias que se ven reales o producto de la imaginación. En texto histórico,un tiempo,un lugar y unas acciones, que justos compone la trama del relato.
ejemplo:
"un día el rey salomón estaba cazando en el bosque y vio dos serpientes luchando. La mayor era blanca,y brillante y la otra,negra y pequeña"
¿cual es el propósito?
Es narrar hechos o acontecimientos o a uno o mas personajes de manera organizada.Algunos textos narrativos relata la negación de mundo del ser humano(mitos),otros cuentan unas historias imaginarias(cuentos)y otros los narran aun mas de dos personas (biografía y autobiografía)
¿Que recursos emplean?
Acciones:debido que las acciones del personajes son muy importantes dentro del texto narrativo, el narrador tiene propiedad al uso de ver en tiempo a pasado.
con autoridad temporales:permiten ordenar los conocimientos en el tiempo algunos temporales son:
cuando,mientra,entonces,luego,cada vez que, en cuento, al principio, después de un tiempo;en esos días,por ultimo, entre otros.
Discreciones: este recursos permite detallar a los personajes lugares y conocimientos puede hacer un imagen mas real de ellos. la discrecion empleada principalmente:
ejemplos:
"aquella mujer tenia unos labios tan rojos y brillantes que parecían el corazón del sol"
Dialogo: son un recurso recostado los pensamientos,sentimientos y las ideas del personaje de tercera persona (-)
ejemplos:
"entonces los hermanos preguntaron
-como llevas un saco de trigo y un obre miel?
-si,saco quien me lo ha rompido?...
¿Cual es la estructura?
Se utiliza una estructura general mente en lineas en las que organiza el orden que sucede. Se distingue del inicio,introducción,
Un nudo o conflicto,un final o desenlace de
la historia.
Patrones narrativo :los tipos de textos de la narración son los cuentos ,las novelas,las biografías,las autobiografía,la fabula los mitos,las leyendas y entre otras .
autores de las obras:
1: Enrique Grau
obras
Sus asociaciones son las figuras blancas,negras e indígenas lo llevaron a la forma internacional, haciendo exibiciones de artes en el salomón . gugenheim museum de nueva york.
2: Fernando Botero
Las pinturas y esculturas voluntuosas de fernando acaparon los miradores durante el festibal de dos mundos 2015 en soploto una antigua ciudad de la región de lumbraria, en Italia .
Debora Arango
La primera fue debora arango con la virulencia escarnecedora de sus colores lívidos y la amargacion de su tensión con que sus lineas negras denunciaban prejuicios ancestrales.
Edgar Negret
con solo dos obras que el salón nacional de este año escribe por ver primeras de edgar negret se revela este joven escoltar como una nueva y victoriosa realidad
Luis Caballero
el próximo jueves 21 de febrero,en el marcado de seminarios miradas ala obras de luis caballero , que organiza el museo de arte moderno de medellin el propósito de la exposición.
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la historia.
Patrones narrativo :los tipos de textos de la narración son los cuentos ,las novelas,las biografías,las autobiografía,la fabula los mitos,las leyendas y entre otras .
autores de las obras:
1: Enrique Grau
obras
Sus asociaciones son las figuras blancas,negras e indígenas lo llevaron a la forma internacional, haciendo exibiciones de artes en el salomón . gugenheim museum de nueva york.
2: Fernando Botero
Las pinturas y esculturas voluntuosas de fernando acaparon los miradores durante el festibal de dos mundos 2015 en soploto una antigua ciudad de la región de lumbraria, en Italia .
Debora Arango
La primera fue debora arango con la virulencia escarnecedora de sus colores lívidos y la amargacion de su tensión con que sus lineas negras denunciaban prejuicios ancestrales.
Edgar Negret
con solo dos obras que el salón nacional de este año escribe por ver primeras de edgar negret se revela este joven escoltar como una nueva y victoriosa realidad
Luis Caballero
el próximo jueves 21 de febrero,en el marcado de seminarios miradas ala obras de luis caballero , que organiza el museo de arte moderno de medellin el propósito de la exposición.
COHERENCIA
Al rededor del tema con base de principios lógicos de la organización y procesión temática.
ejemplo:
Hay un escultor de mucho talento y fama que trabaja en un taller inmenso rodeado de niños.Un día la alcaldía le encargo un gran caballo para una plaza de la ciudad.
COHESIÓN
Consiste en una situación o remplazo de una palabra para referirse a una idea presentada con anterioridad en el texto con este se evita recurrir a los mismos textos.
EJEMPLO:
líquidos- cuando dos gotas de liquido se juntan hasta hacer contacto forman una sola gota gracias a la cohesión.
Algunos procedimiento de cohesión:
la sustitución léxica
SUBGÉNEROS PERIODÍSTICOS
Todo periódico es una publicación regular que constituye en una unidad de comunicación compleja su contenido distribuye en espacios y el tratamiento de los temas,variables según sea el habito local.
Textos informativos:
Son los que contienen información sobre sucesos recientes.suelen organizar la informaron de forma caracterizada,lo que se a dado en llamas "pirámide" invertida.
La noticia:
Informa sobre hechos muy resientes,sigue la regla de tres "ces", consista, clara y correcta. Se considera noticia el hecho que resulta reseñable por su interés.
La columna:
Es identifico al anterior,pero se denomina así porque aparece en un espacio fido, diario o en fechas predominadas.
La critica:
Consiste en una valoración de mediana o corta extensión sobre un evento-corrida de toros,estreno de una obra de teatro, publicación de un libro, partido de fútbol, etc.
Cartas al director:
Es una carta que cualquier lector dirige al periódico sobre un tema que ha despertado su interés - o si indignación-. A través de ellas podemos interactuar con el periódico y hacer llegar las oportunas rectificaciones o correcciones a informaciones segadas,incorrectas, incompletas o aportar de vistas personales sobre sucesos aparecidos o no en la prensa.
Géneros híbridos:
Son aquellos que combinan características de los textos informativos y de opinión.
La crónica:
Se realiza sobre acontecimientos que han mantenido su interés en el tiempo desde cierto distanciamiento que permite una reflecciòn mejor informada donde se consideran los antecedentes.
PRENSA ESCRITA
La prensa escrita es el conjunto de publicaciones impresas
en papel que tienen como objetivo informar y entretener a la sociedad. Dentro
de la prensa escrita podemos encontrar desde publicaciones diarias dedicadas a
la información de la actualidad hasta cómics y fascines de todo tipo.
Formatos
Cuatro son los principales formatos de publicación, teniendo
en cuenta el tamaño de la publicación:
Formato sábana (broadsheet): Se trata de un periódico de
tamaño 60 x 30 centímetros, aproximadamente. Ha sido el más empleado por los
periódicos más prestigiosos del mundo, aunque muchos lo han cambiado
últimamente por el tabloide o el berliner.
Formato tabloide: Tiene un tamaño de 38 x 30 centímetros. En
un principio, lo emplearon los periódicos sensacionalistas, aunque cada vez se
está extendiendo más. En algunos países, como el Estado Español, es el formato
habitual de los diarios.
Formato berliner: Sus medidas son aproximadamente de 47 x 30
centímetros. Utilizado por los diarios Le Monde, La Vanguardia y The Guardian.
Formato arrevistado: Es el tamaño más pequeño; empleado,
habitualmente, por publicaciones semanales, mensuales...
Hiperonomia:
Es la relación genética que vincula a una determinada unidad léxica con otras, de significado mas efectivo.
EJEMPLO:
el significado de embutido es mas general que el chorizo, salchichón,longaniza,sobrasada, burrifarra, morcilla.
TERCER PERIODO
HOMÓFONAS
Son las palabras que foneticamente suenan igual pero que se escriban diferentes y tienen significados diferentes.
Ensayo:
- Encabezado ------> lo único en computadora es el encabezado
- Titulo ( nombre del libro y autor)
- ¿Hipótesis? o pregunta problema-----> argumento-
-mínimo 3 citas/referencias bibliográficas.
- 3 cuartillas
- 12 párrafos
-síntesis ( 1 cuartilla) ( 4 párrafos)
-conclusión- 1 párrafo ( 1 hoja) bibliográfica ( 3)
¿QUE ES UN BLOG O BITÁCORA?
"Blog" es una abreviatura de "wedblog" ( bitácora web, literalmente),que es un termino usado para describir sitios web que mantienen información cronológica y que se renueva constantemente. Un blog se actualiza frecuentemente, y el autor del blog publica artículos,enlaces a otros sitios wed y ofrece la posibilidad de que el resto de la gente realice comentarios a sus ideas.
La gama de blogs se enfocan en un tema en particular, tales como internet,politica,deportes o noticias. Algunos son bastantes tajantes en sus posturas, y otros no son nada mas que bitácoras personales, que presentan la vida diaria del autorizas ideas e intereses.
Bitácora
- Es de la edad media antigua.
-Hay bitácoras de bolsillo que generalmente las usan los grandes escritores,en sus viajes para poder integrar los acontecimientos importantes en sus libros.
-La bitácora se produce de un tema en especifico.
- Existen bitácoras de trabajo que las utilizan en su mayoría los estudiantes.
- Se llama también lista de sucesos ya que recopila información.
Blog
-Es de un tema en general.
- El autor conserva siempre la libreta para dejar publicado o sea permitente.
-Sirve como publicación en linea de historias con una pericidad muy alta.
- Habitualmente en cada articulo los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta.
- En ellos el autor recopila sobre un tema en concreto y publica información.
- Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de unos o varios autores.
LA NOVELA:
la novela es una obra literaria escrita en prosa,extensa y muy detallada.
En esta se narran diversas situaciones, conflictos y pensamientos que experimentan personajes ficticios, pero muy vinculados a la realidad.
Características de la novela:
* Esta escrita en prosa.
* Los personajes son creados por el autor,su numero es variable.
* Es producto de la imaginación y creatividad del autor,puede ser basada en hechos reales o seres ficticios.
* Vinculación con la realidad.
* extensa ( 300 a 1,300 paginas aprox)
Tipos de novela por ton:
*Satírica ( ironía y sarcasmo)
* Humorista ( hacer reír)
* Didáctica ( impartir enseñanzas a el lector)
Por forma:
*Autobiográfica.
* Epistolar ( en forma de cartas)
* Dialogada
Según el publico o modo de distribución:
-Best-seller.
Contenido
Las novelas pueden ser de:
- Aventuras
- Caballerías
- Ciencia ficción
- Fantástica
- Gótica
- Historia
-Terror
-Romántico
- Policíaca
Por estilo:
-Realista
-Naturalista
- Existencial
Por argumentos :
- Psicológica
- Testimonial
- De tesis ( Da mas importancia a las intenciones del autor,siglo XIX)
Clases de figura literaria
Se denomina figuras literarias a ciertas formas de utilizar las palabras en el sentido de que,aunque son empleadas con sus acepciones habituales ( aspecto que las diferencia de los otros), son acompañadas de algunas particularidades fónicas, gramáticas o semánticas,que las alejan de un uso normal de las mismas, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas.
prolepsis: es la figura que presenta con anticipación una refutación a los argumentos.
ejemplo: "tampoco vendrá en mi defensa testigos que se puedan comprar con el dinero,el favor o la autoridad"
Paradoja: es la figura que presenta un gran contraste,no contradictorias.
ejemplo: "...lo que tiene de admirable a dos hombres que no habían quizá nacido, cuando yo ya padecía por la patria, haciéndome cargos de in-habilitación para ser senador, después de haber mandado en la república, política y militarmente"
Grabación: es la colocación de frases en un orden ascendente o descendente desde el punto de vista lógico, de manera que las ideas aparezcan encadenadas firmemente.
ejemplo: "santa marta antes que llegase morillo, habría sido sometida a la razón, y sin este punto de apoyo, morillo no habría tomado a Cartagena y esta capital habría escapado a su guadaña destructora".
Comunicación: consiste en dirigirse al auditorio, interrogándolo, para que luego, el mismo arador de la respuesta.
ejemplo: "sin la traición de pasto hubiera triunfado morillo? ¿se habrían visto la atrocidades que por tres años continuos afligieron este desgraciado suelo? no, señores"
Preterición: consiste en un ardid en el que,fingiendo discreción,se dice algo con toda claridad e indiscreción.
ejemplo: "se yo fuera su amigo,diaria a todos que el es quien robo la caja de caudales,pero no lo diré jamas, por que comprendo que se arrepentirá un día" .
Dubitacion: es una figura en la que se manifiesta perplejidad y hasta impotencia para enunciar algo.
ejemplo: "nadie mas incapaz que yo para dirigiros la palabra,pero,venciendo mi natural timidez,me atrevo a hacerla,empujando por el entusiasmo que me posee".
Atenuación: es una forma de significar mucho diciendo poco.Se define,también,sin que por ello deje de ser bien comprendida la intención del que habla.
ejemplo: apenas paso trabajos Jesucristo en el calvario.
Ironía: consiste en dar a entender lo opuesto de lo que se dice.
ejemplo: "tiene algún valor, como que suele cazar leones".
Amplificación: consiste en presentar una idea desde varios puntos de vista. Es definida,también, como el desarrollo que se da a una idea, explicándola de varios modos o enumerado puntos o circunstancias que estén relacionados con ella, a fin de hacerla mas eficaz de conmover o persuadir.
ejemplo: el proceso del mundo es indudable,juzgado desde el punto de vista material;si lo miramos desde el moral,habrá mucho que lo juzguen inferior al de otros siglos,pero si lo consideramos desde lo social,la discusión crece y se alejan las posibilidades de llegar a un acuerdo.
Conmiracion: expresa el deseo de que el mal le caiga al otro.
ejemplo: que no encuentren un regazo,cuando caigas fatigado.
Exclamación: revela una emoción violenta y se expresa siempre por vocativos.
ejemplo: ¡Oh,sorpresa! ¡Ah,cuanta mentira hay en esos argumentos!.
Consiste en irrumpir el hilo de discurso para desahogar el animo intensamente agitado.
Hipérbole: es la exageración de aquello que se habla.
ejemplo: todo el pueblo sabe que soy inocente.
Interrogación: es la figura de que se valen algunos autores para expresar indirectamente la afirmación y, para dar mas vigor a lo que se dice.
ejemplo: mañana cuando me vaya, ¿con que corazón me iré? no consiste en preguntar para obtener respuesta,sino en afirmar para obtener mas énfasis.
"¿quien no ha sentido algún remordimiento bajo tu imperio di,noche sombría? ¿quien no te hizo un noble juramento? ¿quien no lo ha roto con la luz del día?"
Prosopopeya: consiste en atribuir a seres inanimados cualidades o retos de los animados; o a los irracionales los del ser humano.
ejemplo: aurora de rosados dedos.
ostentación: consiste en poner testigo de una cosa a Dios,o a cualquier persona o cosa.
ejemplo: Dios sabe que soy inocente.
Dialogismo: aparece cuando se hace hablar directamente a los personajes de un relato.
Reticencia: consiste en dejar incompleta una frase,destacándose mas lo que se calla que lo que se dice.
ejemplo: ¿me hablas de pablo,que tal si en realidad lo conocieses?
Rafael pombo
(Bogotá, 1833 - 1912) Poeta colombiano. Máximo representante del romanticismo en su país y una de las principales figuras de la lírica romántica en lengua española, la relevancia de Rafael Pombo en la historia literaria del continente ha quedado parcialmente oscurecida por el éxito de sus fábulas y cuentos destinados al público infantil, que han conservado intactas su frescura y popularidad hasta nuestros días.
Obras de rafael pombo
* Simón el bobito
* La pobre viejecita
* Pastorcita
* El renacuajo paseador
* El gato bandido
* La paloma y la abeja
* La paloma y el niño
* El niño y el corderito
* La rosa y la cebolla
* El niño y la mariposa
* Los dos guapos
* Los padres
* El cuerpo y el alma
* El potro guardián
* El pajarito de oro
* El lobo pintor
*mirringa mirronga
CUARTO PERIODO
¿PARA QUE SIRVEN LOS MAPAS CONCEPTUALES?
Para sintetizar la información y para organizarla de una manera mas entendible, normalmente es como si hicieras un resumen pero aun mas resumido
Es una representación esquemática o gráfica de un determinado contenido textual cognitivo y nemotecnia para representar,registra,relacionar y jerarquizar ideas sobre un tema.
Oraciones transitivas: estas oraciones tienen como núcleo un verbo predicativo que, por su propia semántica, selecciona o necesita la presencia de un complemento directo (CD).Podemos enumerar algunos de estos verbos transitivos: contar,llevar,dar,traer,limpiar,escribir,preguntar,saber, observar o comprobar.
bibliográfica
http://www.biografiasyvidas.com/biografía/p/pombo_rafael.htm
http://literaturaepe.blogspot.com.co/2009/04/clases-de-figuras-literarias.html
https://josecarlosaranda.com/2011/05/07/los-principales-subgeneros-periodisticos-informacion-opinion-y-mixtos/
https://www.panamericana.com.co/images/Caratula/Grandes/9789584233240.jpg
https://es.wikipedia.org/wiki/Mario_Mendoza
cuaderno y libro
HOMÓFONAS
Son las palabras que foneticamente suenan igual pero que se escriban diferentes y tienen significados diferentes.
Ensayo:
- Encabezado ------> lo único en computadora es el encabezado
- Titulo ( nombre del libro y autor)
- ¿Hipótesis? o pregunta problema-----> argumento-
-mínimo 3 citas/referencias bibliográficas.
- 3 cuartillas
- 12 párrafos
-síntesis ( 1 cuartilla) ( 4 párrafos)
-conclusión- 1 párrafo ( 1 hoja) bibliográfica ( 3)
¿QUE ES UN BLOG O BITÁCORA?
"Blog" es una abreviatura de "wedblog" ( bitácora web, literalmente),que es un termino usado para describir sitios web que mantienen información cronológica y que se renueva constantemente. Un blog se actualiza frecuentemente, y el autor del blog publica artículos,enlaces a otros sitios wed y ofrece la posibilidad de que el resto de la gente realice comentarios a sus ideas.
La gama de blogs se enfocan en un tema en particular, tales como internet,politica,deportes o noticias. Algunos son bastantes tajantes en sus posturas, y otros no son nada mas que bitácoras personales, que presentan la vida diaria del autorizas ideas e intereses.
Bitácora
- Es de la edad media antigua.
-Hay bitácoras de bolsillo que generalmente las usan los grandes escritores,en sus viajes para poder integrar los acontecimientos importantes en sus libros.
-La bitácora se produce de un tema en especifico.
- Existen bitácoras de trabajo que las utilizan en su mayoría los estudiantes.
- Se llama también lista de sucesos ya que recopila información.
Blog
-Es de un tema en general.
- El autor conserva siempre la libreta para dejar publicado o sea permitente.
-Sirve como publicación en linea de historias con una pericidad muy alta.
- Habitualmente en cada articulo los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta.
- En ellos el autor recopila sobre un tema en concreto y publica información.
- Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de unos o varios autores.
LA NOVELA:
la novela es una obra literaria escrita en prosa,extensa y muy detallada.
En esta se narran diversas situaciones, conflictos y pensamientos que experimentan personajes ficticios, pero muy vinculados a la realidad.
Características de la novela:
* Esta escrita en prosa.
* Los personajes son creados por el autor,su numero es variable.
* Es producto de la imaginación y creatividad del autor,puede ser basada en hechos reales o seres ficticios.
* Vinculación con la realidad.
* extensa ( 300 a 1,300 paginas aprox)
Tipos de novela por ton:
*Satírica ( ironía y sarcasmo)
* Humorista ( hacer reír)
* Didáctica ( impartir enseñanzas a el lector)
Por forma:
*Autobiográfica.
* Epistolar ( en forma de cartas)
* Dialogada
Según el publico o modo de distribución:
-Best-seller.
Contenido
Las novelas pueden ser de:
- Aventuras
- Caballerías
- Ciencia ficción
- Fantástica
- Gótica
- Historia
-Terror
-Romántico
- Policíaca
Por estilo:
-Realista
-Naturalista
- Existencial
Por argumentos :
- Psicológica
- Testimonial
- De tesis ( Da mas importancia a las intenciones del autor,siglo XIX)
Clases de figura literaria
Se denomina figuras literarias a ciertas formas de utilizar las palabras en el sentido de que,aunque son empleadas con sus acepciones habituales ( aspecto que las diferencia de los otros), son acompañadas de algunas particularidades fónicas, gramáticas o semánticas,que las alejan de un uso normal de las mismas, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas.
prolepsis: es la figura que presenta con anticipación una refutación a los argumentos.
ejemplo: "tampoco vendrá en mi defensa testigos que se puedan comprar con el dinero,el favor o la autoridad"
Paradoja: es la figura que presenta un gran contraste,no contradictorias.
ejemplo: "...lo que tiene de admirable a dos hombres que no habían quizá nacido, cuando yo ya padecía por la patria, haciéndome cargos de in-habilitación para ser senador, después de haber mandado en la república, política y militarmente"
Grabación: es la colocación de frases en un orden ascendente o descendente desde el punto de vista lógico, de manera que las ideas aparezcan encadenadas firmemente.
ejemplo: "santa marta antes que llegase morillo, habría sido sometida a la razón, y sin este punto de apoyo, morillo no habría tomado a Cartagena y esta capital habría escapado a su guadaña destructora".
Comunicación: consiste en dirigirse al auditorio, interrogándolo, para que luego, el mismo arador de la respuesta.
ejemplo: "sin la traición de pasto hubiera triunfado morillo? ¿se habrían visto la atrocidades que por tres años continuos afligieron este desgraciado suelo? no, señores"
Preterición: consiste en un ardid en el que,fingiendo discreción,se dice algo con toda claridad e indiscreción.
ejemplo: "se yo fuera su amigo,diaria a todos que el es quien robo la caja de caudales,pero no lo diré jamas, por que comprendo que se arrepentirá un día" .
Dubitacion: es una figura en la que se manifiesta perplejidad y hasta impotencia para enunciar algo.
ejemplo: "nadie mas incapaz que yo para dirigiros la palabra,pero,venciendo mi natural timidez,me atrevo a hacerla,empujando por el entusiasmo que me posee".
Atenuación: es una forma de significar mucho diciendo poco.Se define,también,sin que por ello deje de ser bien comprendida la intención del que habla.
ejemplo: apenas paso trabajos Jesucristo en el calvario.
Ironía: consiste en dar a entender lo opuesto de lo que se dice.
ejemplo: "tiene algún valor, como que suele cazar leones".
Amplificación: consiste en presentar una idea desde varios puntos de vista. Es definida,también, como el desarrollo que se da a una idea, explicándola de varios modos o enumerado puntos o circunstancias que estén relacionados con ella, a fin de hacerla mas eficaz de conmover o persuadir.
ejemplo: el proceso del mundo es indudable,juzgado desde el punto de vista material;si lo miramos desde el moral,habrá mucho que lo juzguen inferior al de otros siglos,pero si lo consideramos desde lo social,la discusión crece y se alejan las posibilidades de llegar a un acuerdo.
Conmiracion: expresa el deseo de que el mal le caiga al otro.
ejemplo: que no encuentren un regazo,cuando caigas fatigado.
Exclamación: revela una emoción violenta y se expresa siempre por vocativos.
ejemplo: ¡Oh,sorpresa! ¡Ah,cuanta mentira hay en esos argumentos!.
Consiste en irrumpir el hilo de discurso para desahogar el animo intensamente agitado.
Hipérbole: es la exageración de aquello que se habla.
ejemplo: todo el pueblo sabe que soy inocente.
Interrogación: es la figura de que se valen algunos autores para expresar indirectamente la afirmación y, para dar mas vigor a lo que se dice.
ejemplo: mañana cuando me vaya, ¿con que corazón me iré? no consiste en preguntar para obtener respuesta,sino en afirmar para obtener mas énfasis.
"¿quien no ha sentido algún remordimiento bajo tu imperio di,noche sombría? ¿quien no te hizo un noble juramento? ¿quien no lo ha roto con la luz del día?"
Prosopopeya: consiste en atribuir a seres inanimados cualidades o retos de los animados; o a los irracionales los del ser humano.
ejemplo: aurora de rosados dedos.
ostentación: consiste en poner testigo de una cosa a Dios,o a cualquier persona o cosa.
ejemplo: Dios sabe que soy inocente.
Dialogismo: aparece cuando se hace hablar directamente a los personajes de un relato.
Reticencia: consiste en dejar incompleta una frase,destacándose mas lo que se calla que lo que se dice.
ejemplo: ¿me hablas de pablo,que tal si en realidad lo conocieses?
Rafael pombo
(Bogotá, 1833 - 1912) Poeta colombiano. Máximo representante del romanticismo en su país y una de las principales figuras de la lírica romántica en lengua española, la relevancia de Rafael Pombo en la historia literaria del continente ha quedado parcialmente oscurecida por el éxito de sus fábulas y cuentos destinados al público infantil, que han conservado intactas su frescura y popularidad hasta nuestros días.
Obras de rafael pombo
* Simón el bobito
* La pobre viejecita
* Pastorcita
* El renacuajo paseador
* El gato bandido
* La paloma y la abeja
* La paloma y el niño
* El niño y el corderito
* La rosa y la cebolla
* El niño y la mariposa
* Los dos guapos
* Los padres
* El cuerpo y el alma
* El potro guardián
* El pajarito de oro
* El lobo pintor
*mirringa mirronga
CUARTO PERIODO
¿PARA QUE SIRVEN LOS MAPAS CONCEPTUALES?
Para sintetizar la información y para organizarla de una manera mas entendible, normalmente es como si hicieras un resumen pero aun mas resumido
¿ que es mapa conceptual?
¿que son oraciones transitivas e intransitivos?
EJEMPLO:
1. Fui a comprar unas frituras para la fiesta de esta noche.
2. Tráeme unas cebollas cuando vengas.
Oraciones intransitivos: Las oraciones intransitivos también
tienen como núcleo del predicado un verbo predicativo; Sin embargo, la
diferencia se encuentra en que este verbo no requiere la presencia de un
elemento que complete su significado. Algunos de estos verbos son: llegar, entrar,
salir, ir, venir, andar, correr, saltar, nacer, crecer, morir, brillar o
llorar.
EJEMPLO:
1. Me caí en medio de la calle ¡Qué vergüenza!
2. Mi abuela no cocina muy bien.
bibliográfica
http://www.biografiasyvidas.com/biografía/p/pombo_rafael.htm
http://literaturaepe.blogspot.com.co/2009/04/clases-de-figuras-literarias.html
https://josecarlosaranda.com/2011/05/07/los-principales-subgeneros-periodisticos-informacion-opinion-y-mixtos/
https://www.panamericana.com.co/images/Caratula/Grandes/9789584233240.jpg
https://es.wikipedia.org/wiki/Mario_Mendoza
cuaderno y libro
